miércoles, 22 de junio de 2022

RECURSOS EDUCATIVOS PARA HACER PERIODICOS Y MURALES.

 


Los recursos digitales ofrecen nuevas oportunidades en los procesos de enseñanza y aprendizaje al incorporar la imagen, el sonido y la interactividad como elementos que refuerzan la comprensión y motivación de los estudiantes.

Estos recursos permiten el desarrollo de habilidades y destrezas de nuevas herramientas que permitirán de alguna manera diseñar nuevos estilos de enseñanza por parte del profesorado y por parte de la población estudiantil.


A continuación utilizaremos algunos recursos digitales como medio de enseñanza en la educación.

1. Mural.ly 👍

 A través de este este recurso digital confeccionare un mural con el tema "Dia internacional de la preservación de los bosques tropicales."

Link:

https://app.mural.co/t/jullsha2837/m/jullsha2837/1655931005162/9bb5ced30dc9e3327dd1a043da33aeb979b44961?sender=u63260630b018c8940a065818




2. Flipsnack 👍

 A través de este este recurso digital confeccionare un periódico con el tema "La alimentación saludable."

Link:

https://www.flipsnack.com/EC96F688B7A/la-alimentaci-n-saludable.html




Recursos Educativos del área de español


Hay recursos educativos acordes para cada nivel escolar pues tienen que planearse pensando en el contexto y nivel de conocimiento de los educandos. Los recursos educativos no solo se usan en la escuela, también son muy útiles en casa para reforzar los aprendizajes escolares.

Mencionaremos algunos recursos educativos del área de español:

1. Leoteca

Es una red social de libros infantiles donde niños, padres y profesores pueden hablar de sus lecturas y compartir gustos y opiniones. Ideal para despertar la curiosidad de los alumnos por los libros y hacer un seguimiento de su evolución lectora. Incluye guías de lectura y otros recursos para docentes.



2. Reglasdeortografia


Portal destinado a la enseñanza y la ejercitación ortográfica.




Recursos educativos para la enseñanza de la matemáticas 


Uno de los temas claves de la Educación Matemática es cómo debe ser el desarrollo de la lección para generar aprendizaje efectivo (podría usarse el término "significativo", como en AUSUBEL (1968), pero dentro de una perspectiva más amplia) por parte de los estudiantes en torno al conocimiento matemático, tanto en sus contenidos como en el uso de sus métodos. De igual forma, se plantea como objetivo el fortalecimiento de destrezas en el razonamiento abstracto, lógico y matemático, cuyas aplicaciones no sólo se dan en las ciencias y tecnologías sino en toda la vida del individuo. 

Mencionaremos algunos recursos educativos del área de matemáticas:

1. IXL Learning

Página web para practicar matemáticas en los niveles educativos de infantil y primaria. Se puede usar en cualquier dispositivo como ordenador, Tablet o móvil. Es sencillo e intuitivo, seleccionando el país deseado y curso, eliges las actividades que deseas realizar. Puedes acceder de forma gratuita sin realizar ningún registro o bien registrarte y pagar una cuota. Si se realiza mediante pago tienes la posibilidad de guardar tu evolución y ver los logros que vas consiguiendo. En la versión gratuita cada vez que accedas empezarás de nuevo. 



2. Cokitos

Ofrece una serie de juegos online para estudiantes de entre 4 y 12 años aptos para iniciarse o perfeccionar los conocimientos sobre sumas, restas, divisiones, álgebra, geometría… Entre ellos se encuentran sopas de letras, juegos de cartas o sudokus. Como permiten elegir entre distintos niveles de dificultad, se adaptan bien a los conocimientos de cada alumno.


Conclusión


La educación digital debe centrarse en el aprendizaje y ayudar a cada persona y cada ciudadano a desarrollar su personalidad y sus capacidades con confianza, libertad y responsabilidad. Como parte esencial de una educación y una formación inclusivas y de alta calidad, la educación digital debe adherirse al principio de integridad y promover la confianza en su calidad. También debe facilitar el acceso a los contenidos educativos y las pedagogías, contribuir a una mayor inclusión social, y favorecer la adquisición de competencias, promoviendo el éxito educativo para todos.


jueves, 16 de junio de 2022

RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES PARA HACER ESQUEMAS, MAPAS MENTALES Y LINEAS DE TIEMPO.



Los recursos educativos digitales son materiales compuestos por medios digitales y producidos con el fin de facilitar el desarrollo de las actividades de aprendizaje. Un material didáctico es adecuado para el aprendizaje si ayuda al aprendizaje de contenidos conceptuales, ayuda a adquirir habilidades procedimentales y ayuda a mejorar la persona en actitudes o valores.
Este proyecto  se pretende compartir con los docentes del nivel primario un repositorio de diferentes recursos didácticos digitales que les permitan enriquecer sus plan con recursos tecnológicos y que transformen sus clases en un espacio acogedor, dinámico, divertido y productivo.

A continuación utilizaremos algunos recursos digitales que nos ayudan en la educación.

 

1. PREZI 👍 


A través de este este recurso digital implementare una linea de tiempo con el tema "El canal de Panamá."

Link:

https://prezi.com/view/cYA5ZC3yqVNwQrqidfzq/










2. GitMind👍



A través de este este recurso digital implementare un esquema con el tema "La salud."

Link:

https://gitmind.com/app/doc/c2d11138283?lang=es






3. Lucid.app👍


A través de este este recurso digital implementare un mapa mental con el tema "Como separar la basura."

Link:

https://lucid.app/lucidspark/bf9f3180-6916-4962-b756-6224ed250227/edit?viewport_loc=-784%2C381%2C4098%2C1971%2C0_0&invitationId=inv_6e088427-c12c-4aea-9ef4-ac78c3ed295d#




Conclusión

Es de suma importancia reconocer que los grandes avances tecnológicos en los últimos años han dado origen a muchos recursos digitales que están teniendo una gran influencia en todos los ámbitos en que los seres humanos se desarrollan. Si ponemos como ejemplo el sector educativo, podemos darnos cuenta que ya se empezó a hacer uso de ellos en el quehacer docente en el aula. Sin embargo, debido a distintas ventajas y desventajas encontradas en el uso de los mismos, es necesario que docentes e instituciones busque la forma de orientar al alumnado acerca del manejo adecuado de estas tecnologías con el propósito de crear un espacio de aprendizaje y no de pérdida de tiempo. Por consiguiente, en esta orientación se encuentran aspectos de suma importancia como la selección, procesamiento y reconstrucción de la información encontrada en la web u otros medios.